Marketing per la cultura

Modelli, strategie e proposte per biblioteche, archivi e musei.

Contenuti di qualità e biblioteche: un’intesa vincente

Quando parliamo di contenuti, non possiamo non ripensare a Bill Gates e al suo content is king, titolo dell’articolo del 1 marzo 1996. Gates evidenzia la centralità del contento nella rete sottolineandone il valore anche in termini di business. Infatti scrive che “il contenuto è dove mi aspetto che gran parte del denaro reale venga …

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Video storytelling in biblioteca. Esempi e “ingredienti”.

BookTrailerExperience è un progetto del 2020 della Biblioteca civica “Prospero Rendella” di Monopoli. Sono video realizzati dalla biblioteca per promuovere la lettura, un modo di far incontrare “linguaggio letterario e cinematografico” con l’obiettivo di catturare l’essenza del libro, capace di evocarne il contenuto ma senza svelarlo, per affascinare lo spettatore e indurlo a leggerlo. Due …

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Laboratorio di Comunicazione 2022: una riflessione su personas e pubblici

Bibliotecari e bibliotecarie di domani: incontrarli, confrontarci, fare un tratto di strada insieme. Per me è una bellissima opportunità resa possibile dalla collaborazione con l’Università attraverso il Laboratorio di Comunicazione che curo dal 2021 (qui il post dedicato al bell’articolo scritto dagli studenti del 2021). Anche nell’edizione di quest’anno, oltre agli aspetti teorici che sono …

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FabLab Junior: l’innovazione digitale è un gioco da ragazze e ragazzi

Fra i 4 spazi della biblioteca, secondo l’interessante lavoro di Jochumsen, Skot-Hansen e Hvenegaard Rasmussen dell’Università di Copenaghen (del 2012) c’è lo spazio performativo. Area operativa in cui si collocano iniziative come, ad esempio, i fablab e i makerslab (come questo del CSBNO). Molto interessante è l’esperienza di FabLab di Fiorano Modenese che ci descrive Guglielmo …

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“Semplicità, immersività, adattabilità”: la biblioteca in un mondo digitale

Ci sono molti spunti interessanti nell’articolo pubblicato nel numero di maggio 2021 di BibliotecheOggi, “Biblioteca editrice di sé stessa: traiettorie quotidiane e percorribili” . Gli autori sono 4 + 1 studenti del Laboratorio didattico di Comunicazione* che ho curato per l’a.a. 2020-2021. Li presento: Chiara Lucà, Erica Catalano, Veronica Bonino, Enrico Battaglia. Andrea Moroni (è …

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